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本刊关注现代教育理论、教育改革与教学实践，主要刊载教育政策、课程与教学改革、教育技术、教师发展、学生评价、职业教育、高等教育、基础教育及教育管理等方面的研究成果，旨在促进教育理论与教学实践的深度融合。